館特日記

12月18日　学習発表会当日を迎えました。子どもたちは、緊張しつつも、楽器演奏、歌、ダンス、司会、あいさつなどで学習の成果を発揮することができました。張り切りすぎて、ステージから落ちそうなほど踊っている子、緊張していつもの力は出せないまでも何とか頑張ろうとする子、お父さんやお母さんが構えるカメラ目指して演技する子などさまざまな微笑ましい姿が見られました。

参観してくださった保護者の皆様、ご来賓の皆様、ありがとうございました。中学部の作業製品販売は、売り切れた品物も多くありました。

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、ぐんまのネギこんコロッケ、こまつなサラダ、さつまじる）今日は、こまつな、きゃべつ、にんじん、こめ、さつまいもが有機野菜です。

12月17日　明日の学習発表会での製品販売を前に、販売学習をしました。2組に分かれて、販売役と客役を交代して体験しました。1人1品購入できる約束で、買いたいものを選んでレジに並んだり、挨拶係やレジ係などをしたりしていました。ボランティアさんにも買い物支援にご協力いただきました。

今日の給食（くろぱん、ぎゅうにゅう、クリームシチュー、コーンサラダ、バナナ）

12月16日　学習発表会の全体リハーサルを行いました。小学部低学年、高学年、中学部の３つのブロックごとに発表に向けた学習をしてきました。今日は、発表会当日と同じ時間でリハーサルを行いました。いつもはそれぞれのブロックごとに学習しているので、お互いに鑑賞しあうのは初めてでした。鑑賞中は、一緒に踊ったり、拍手を送り合ったりしていました。

渡り廊下等では、図工や美術の作品が展示されています。力作がたくさんです。

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、おやこに、そくせきづけ、だいこんのみそしる）卵アレルギー対応では、卵を混ぜる前の煮物を提供しました。

12月15日　今日の午前中は、空気が冷たく、風も強めでした。そのせいか、富士山がよく見えました。午後は、中学生が体育館で発表の通し練習をしていました。司会、あいさつ、楽器の片づけ、舞台転換の整列など生徒同士が助け合って行動する姿も見られ、頼もしく感じました。本番も、緊張しすぎずに学習の成果を発揮してほしいと思います。

今日の給食（むぎごはん、ぎゅうにゅう、マーボーどうふ、はるさめサラダ、みかん）

12月12日　来週の学習発表会に向けて、各部で学習が進んできています。体育館で発表する演奏やダンスの配置も含めた練習、中学部では作業製品の販売準備も着々と進んでいます。中学部販売コーナーの準備は、現在８割程度の完成度とのことですが、途中経過を写真でご紹介します。エコバッグ、花布きん、きんちゃく袋、ハンガーモップ、タッセル飾り、カレンダー、絵馬、多肉植物があります。包装したり、値札をつけたりした製品がならんでいます。一生懸命作った製品を皆さんに使っていただけることを楽しみに、準備を頑張っています。

今日の給食（ミルクパン、ぎゅうにゅう、チキンカツ、コールスローサラダ、ミネストローネ）

12月11日　邑楽・館林地区でのよい歯の学級が発表されました。本校では、15学級が対象となりました。これらの学級では、歯科定期検診を行っている児童生徒が8割以上で、受診の必要がない児童生徒が１００％でした。学校では、給食後の歯磨きで動画やカードを見ながら歯磨きをしたり、タイマーや手鏡を使用したりしています。仕上げ磨きが必要な年齢等のお子さんには、担任等が仕上げ磨きをしています。これからも丁寧な歯磨き習慣を続けてほしいです。

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、さばのみそに、ちんげんさいのさっとに、こしねじる）今日のメニューは、有機野菜をたくさん使っています。ちんげんさい、にんじん、だいこん、こんにゃく、しいたけ、しもにたねぎとお米です。子どもたちは残さず食べていました。特に、さばのみそ煮とこしね汁が人気でした。

12月10日　小学部4～6年生の体育の時間、ボールを使った運動としてゴールにボールをけって入れる学習をしています。低いゴールにそっと狙っていれる、ネット付きのゴールに思い切り蹴って入れるの2つを交代で体験しました。

今日の給食（ピストレ、ぎゅうにゅう、ツナとトマトのスパゲティ、キャベツとわかめのスープ、オレンジ）直径10cmほどの丸くてカリッとした皮の中がふんわりしたパンです。給食後に訪れたクラスでは、全員にスパゲティが人気でした。

12月9日　子どもたちが待ちに待っていた東京演劇集団　風　による「星の王子さま」の公演が本校の体育館で行われました。体育館が立派なステージに変身、開演前には、舞台に上がってセットを見学、子どもたちのわくわくが高まります。舞台が始まると、子どもたちがどんどんステージへ。一緒に歌う場面では、さらに大勢の子どもたちが手話も交えて「ぼくの旅は続く」を大合唱。舞台も客席も一体となったバリアフリー公演となりました。終演後、「あしたも王子さま、ある？」と言う子もいました。演劇集団　風の皆様、すてきな舞台をありがとうございました。

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、ビーツ入りドライカレー、サツマイモのマセドアンサラダ、コンソメスープ）

今日は、お米の他、ニンジン、ビーツ、サツマイモを有機野菜で提供しました。マセドアンサラダは、角切り野菜のサラダという意味です。ドライカレーも具材を細かく刻んでいるので、給食室は大忙しだったと思います。とっても美味しく、あっという間に食べ終わった子も多くいました。

12月8日　明日9日の14時まで、県庁にてハートフルアート展が行われています。県内27の特別支援学校全校の作品が展示されています。本校も出品しています。展示は、学校ごとにまとまっていないので、全体をご覧になってください。他校の高等部生徒が制作した映像作品なども上映しています。さまざまな、表現方法の力作ぞろいですので、ぜひお運びください。期間中は、本校ホームページより本校出品作品の画像をご覧いただけます。

https://tatetoku-ses.gsn.ed.jp/edcd212c272433d17743e9999c086c0f

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、ほっけのしおやき、かぼちゃのそぼろに、はくさいのみそしる、ふりかけ）有機米は、生産農家さんから直接納品されている新米です。子どもたちにもおいしいと評判です。

かぼちゃのそぼろ煮とはくさいのみそしるは、それぞれ具材がたくさん入っていました。4枚目の写真は、後期食の小学部1年生バージョンです。高学年の児童生徒には、ほぐさない魚が提供されています。　食べ方を見て、教室で調節できるようはさみがつけてあります。

12月５日　中学部のキャリア実習では、１人５００円の給料を最終日に支給しました。今日は、２年生と３年生が給料を持って、近くのコンビニエンスストアに買い物に行きました。戻ってきた生徒にインタビューすると「チョコレートとポテトのお菓子を買った」「カニパンとチョコレートを買った」などそれぞれの好みのものを購入できたようです。出かける前に担任の先生は、「ノートや鉛筆を買ってもいいんですよ」と言っていましたが・・・。3年生は、経験を重ねているせいか、ホットスナックの他２～３種類のお菓子を買っていた生徒もいました。働くことの意味の一つを体験的に学んでいます。

今日の給食（きなこあげぱん、ぎゅうにゅう、スペイン風オムレツ、ポトフ、ヨーグルト）子どもたちに大人気のメニューでした。揚げパンを食べるのが難しい子には、あげないパンと黄な粉が提供されました。給食室の皆さん、ありがとうございました。

12月4日　三野谷公民館、区長さんのお世話で、小学部3、4、5、10組の児童が、七小の２年生と焼き芋交流をしました。石焼き芋機を使ってじっくり焼いたおいもはおいしくて、小学生は「皮もおいしい」と言っていました。サツマイモ植え、草取り、蔓返し、芋ほり、焼き芋まで全過程で三野谷公民館と三野谷地区区長さんたちに大変お世話になりました。子どもたちはとびきりの笑顔になりました。富士山も遠くから見守ってくれました。

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、ぶたキムチ、とうふしゅうまい、わかめスープ）

12月3日　小学部1年生の3校時、ずこうで12月のカレンダーを作っていました。毎月、作っています。3色の絵の具をつけたビー玉やどんぐりを箱の中に落として、コロコロ転がしてできる模様作りを楽しんだり、季節のイラストを好きな位置に貼ったりしていました。どの色にしようか、どこに転がそうか、どこに貼ろうかをよく考えていました。11月のカレンダーはどんぐりをイメージした貼り絵でした。12月のカレンダーの仕上がりが楽しみです。

今日の給食（ロールパン、ぎゅうにゅう、クリスピーチキン、さんしょくソテー、ABCスープ）ABCスープには、アルファベットの形の小さなマカロニがたくさん入っています。

12月2日　小学部６年生の音楽の授業です。12月は、「いろいろな曲を聴こう」をテーマに学習しています。季節の歌を歌った後、きらきら星の器楽演奏をしていました。まず、クラスごとにパート練習をして、みんなで合わせます。この演奏は、学習発表会で発表する予定です。階名色付き楽譜と階名色付き鍵盤をよくみて、練習していました。本番も楽しみです。

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、さけのちゃんちゃんやき、けんちんじる、りんごゼリー）

12月1日　2学期の学習のまとめの時期となりました。9日には、劇団風による「星の王子さま」の本公演、18日には学習発表会を予定しています。玄関付近には星の王子さまを迎える準備として、小学部高学年の作品が飾られています。

中学部体育　　長距離走の学習として8分間走をしていました。「同じはやさで走る」というめあてで、それぞれのペースで走っていました。2グループで走ると休む・応援を交代していました。

今日の給食（ゆうきまいごはん、ぎゅうにゅう、とりのてりやき、ほうれんそうのごまあえ、なめこのみそしる）12月は、有機農産物を活用した給食が提供します。群馬県の事業として、取り組んでいます。今月のごはんと玄米ご飯は、有機米を提供します。また、9日、11日、18日には一部の野菜も有機農産物を使用します。今日から新米を使っていますが、ご飯をおかわりした子も複数いました。違いに気づいたのですね。

11月28日　小学部6年生と中学部3年生の卒業記念写真を撮りました。みんな、改まった服装で、いつも以上に大人びて見えました。

 今日の給食　ぐんますきやきのひこんだて（ごはん、ぎゅうにゅう、すきやきに、あつやきたまご、こんぶあえ）今日の食材を紹介します。すき焼きにのしいたけは、NPO法人HOMEさんから、こんぶあえのだいこんは、NPO法人サンライズ　ひまわりの里さんから納入していただきました。群馬県は、すき焼きの食材が全て県内産でまかなえる「すき焼き自給率100％」の県として、ぐんますき焼き・アクションに取り組んでいます。

11月27日　小学部４～6年生が地域の大型小売店に買い物学習に行きました。学習発表会で使う衣装などの材料を購入しました。スクールバス2台と車椅子で乗車できる館高特のスクールバスで出かけました。

今日の給食（ごはん、ぎゅうにゅう、あじフライ、きゃべつとあぶらあげのさっと煮、さつまじる）後期食対応のお子さんには、あじではなく骨の少ないホキを提供しました。

26日　特別支援学校コミュニティスクールの先進校「神奈川県立あおば支援学校」に、運営協議会委員、推進員、館特校長、館高特教頭が視察に行きました。3つの部会に分かれた協議と学校運営協議会の協議の様子を参観した後、校内見学、ランチミーティングの中で質疑応答を行いました。地域コーディネーターである推進員2名が業務を行うコミュニティルームもありました。地域と連携した学習を計画したいときに先生方がこの部屋を訪れて相談するとのことです。お昼のお弁当は、地域の福祉事業所製でとてもおいしかったです。

地震を想定した避難訓練を、館高特と合同で行いました。

今日の給食（はちみつパン、牛乳、ベーコンと小松菜のスパゲティ、野菜スープ、お米のババロア）

11月22日　隣接する第七小学校での地域防災訓練を校長が参観しました。保護者、地域の方、市の職員などが参加して行われました。①防災倉庫の見学、②段ボールベッドの組み立てと片付け、③心肺蘇生法講習の3つの活動を各縦割り班ごとに体験していました。防災倉庫の中には、飲料水、アレルギー物質不使用のクッキー、アルファ米のごはん、非常用トイレ、照明、リヤカーなどが入っていました。段ボールベッドは、小さい箱4個を組み立てて中箱に入れ、中箱6個を並べた上に段ボール板2枚をのせて完成でした。大人が6人腰かけてもびくともしない強度がありました。本校も館林市の指定避難所兼指定緊急避難場所になっていますので、緊急時の対応について再点検しておきたいと思います。

今日の給食（むぎごはん、ぎゅうにゅう、マーボーどうふ、はるさめサラダ）食べやすく、子どもたちに人気のメニューで、あっという間に食べ終わった子が多かったっです。

11月21日　小学部6年生の音楽の授業です。身体表現をしていました。参考の映像と音楽にのって思い切り踊っていました。

中学部の校内実習最終日でした。午後は、全体でまとめを行い、全体の目標について振り返りをしました。目標に向かって頑張れたことを確認した後、一人一人に給料を支給しました。今日は、校外で就業体験を行っている生徒には、後日支給されます。一週間、よく頑張りました。ご家庭でのご協力に感謝いたします。

今日の給食（こめっこぱん、ぎゅうにゅう、とりにくとマカロニのクリームに、こまつなサラダ、みかん）

11月20日　今日と明日の2日間、介護等体験で大学生が6名来校しています。今回は、小６・７組と中学部の1年生、4～6組に配属になっています。学生が1名欠席となったため、3組は後日行います。この体験は、教員免許状を取得するために必要となります。子どもたちへの支援について具体的に学んでほしいと思います。

今日の給食（ごはん、ぎゅうにゅう、くりごはんの具、さんまのかんろに、けんちんじる）11月19、20日のえびす講にちなんだ献立です。これから、本格的な冬になります。栄養のあるものを食べて、手洗いなどをしっかりして風邪をひかないようにしましょう。くりごはんは、ごはんに何かが混ざると食べられないお子さんに配慮して、具は別に提供しています。混ぜて食べたい子は、自分で混ぜて食べてもらっています。