館特日記

9月18日　雨の晴れ間に、今日は校庭で朝の運動ができました。中学部は、３年生が体操のリーダーとなってラジオ体操したあと、それぞれのペースで走っていました。

今日の給食（食パン・はちみつ、ぎゅうにゅう、かぼちゃチーズサラダ、ミネストローネ、ヨーグルト）都合により、食パンは、小学部はトーストで、中学部は焼かずに提供しました。特に、問題なくおいしく食べていました。

9月17日　小学部3年生が明日のお月見パーティーのために近くのコンビニエンスストアに買い物に行きました。作ったエコバッグを持って、自分が食べたいおやつを１つ買ってきました。

市内の中学生1名が昨日と今日の2日間、本校において職場体験学習をしていました。昨日は小学部で、今日は中学部で体験しました。写真は、作業学習で支援を体験しているところです。感想を聞くと「AIでは、絶対にできない仕事だと思いました。」とのことでした。

今日の給食（ごはん、ぎゅうにゅう、ぶたどんのぐ、そくせきづけ、さつま汁）

9月16日　昨日、綿の実をいくつか収穫しました。9月の初めにはじけた実をそのままつけておいたところ、昨日、一つ落ちてしまいました。せっかくの綿がもったいないので、はじけている実を収穫しました。収穫した実は中学部作業学習環境班の作業室に干して乾燥させています。

教育実習生が小学部6年生の学級で図画工作の研究授業を行いました。白い紙粘土に絵の具を混ぜて色を付け、つくりたい形をつくっていました。出来上がった作品です。ねこやアイスを作った子、犬の型抜きをたくさんした子、カルノサウルスという恐竜をつくった子それぞれ自分のイメージを表現していました。

今日の給食（ゆめロール、ぎゅうにゅう、ポテトコロッケ、コーンサラダ、まめのスープ）ゆめロールは群馬県産の小麦品種「ゆめかおり」を100％使用した、群馬県内の学校給食で主に出されている特別なロールパンです。

9月15日　小学部1年生の算数「おなじかたちをみつけよう」の授業では、6名の子どもたちが自分に合ったやり方（色も手掛かりにする、色の手掛かりは必要ない、すぐ近くの型に入れるなど）で、型はめ教材などを使って同じ形を見付けていました。友だちのやり方をよく見ていて同じようにやろうとしたり、ぴったりと型に入れられてうれしそうにしていたり、それぞれに〇まる、△さんかく、□しかくを学んでいました。

今日の給食（ごはん、ぎゅうにゅう、ほっけのいちやぼし、ひじきサラダ、かきたまじる、ふりかけ）かきたま汁は、卵アレルギーのお子さんには卵を溶きいれる前のすまし汁を提供しました。

9月14日　綿の実が18個はじけました。順調に増えています。ふわふわの綿をそっと触ると、中に何か粒が並んでいます。この粒が種かもしれません。

今日の給食（もちげんまいごはん、ぎゅうにゅう、マーボー豆腐、はるさめサラダ、ぶどうゼリー）朝から、ぶどうゼリーを楽しみにしている子がいました。はるさめサラダは、はるさめと形を揃えるようににんじん、きゅうりキャベツが千切りにしてあり、食べやすかったです。